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从教学目标谈有效教学
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摘要
"有效教学"既是一种理念,也是一套策略和技术。华东师范大学钟启泉教授认为:有效教学就是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具有进步或发展;它以学生的进步和发展为宗旨,以学生的学习方式的转变为条件,促进学生有效学习;它关注学生的情感、道德和人格的养成,使教学过程成为师生一种愉悦的情感生活和积极的情感体验;它关注教学的效益,要求教师有时间和效益的观念;它也关注课堂教学所采取的策略。
作者
李江萍
机构地区
抚顺市教师进修学院
出处
《辽宁教育》
2015年第9期60-62,共3页
关键词
教学媒体
钟启泉教授
课堂教学
二元一次方程组
数学思想方法
代入消元法
最近发展区
认知过程
课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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