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如何组织信息技术教学
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摘要
如何开展中小学信息技术教学是教学信息技术课程教师共同探讨的话题。信息技术课程本质上应是一门工具性课程,从某种意义上说,它甚至是一门培训性课程,最主要的目的是让学生掌握信息技术的基本操作技能和提高获取信息的能力,使学生具备最基本的信息素养。一、课前计划,指导学习行动《礼记·中庸》有言:凡事预则立,不预则废。为了实现学习目标,教师要指导学生自行制定切实可行的学习行动计划,让计划指导学习行动。当然。
作者
钱国兵
机构地区
浙江省湖州市爱山小学教育集团仁皇校区
出处
《辽宁教育》
2015年第9期74-75,共2页
关键词
信息技术
学习行动
课程本质
计划指导
预则立
操作技能
学习活动
英语老师
课堂气氛
课时设置
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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