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让“蒙尘的金子”也闪光
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摘要
后进生是班级的落伍者,在学习上的落后,往往使他们在交往中也表现得非常孤僻。班主任要做好后进生的转化工作,难度很大。在十几年的班主任工作中,我用信任和理解架起与后进生沟通的桥梁,并取得了一些成绩,下面就结合具体的实例来谈谈我个人的一些体会。一、转变观念,关注每一位学生班主任在班级管理过程中必须贯彻"以情感动人,以爱感化人"的原则。与学生共同学习、共叙家常,关心学生从一点一滴做起、从实事做起。
作者
刘世斌
机构地区
河北省衡水市武邑县职教中心
出处
《辽宁教育》
2015年第9X期71-,共1页
关键词
班级工作
落伍者
管理过程
讲卫生
体育委员
一朵花
给你
教室门
千叮万嘱
相信你
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育
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