让“蒙尘的金子”也闪光

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摘要后进生是班级的落伍者,在学习上的落后,往往使他们在交往中也表现得非常孤僻。班主任要做好后进生的转化工作,难度很大。在十几年的班主任工作中,我用信任和理解架起与后进生沟通的桥梁,并取得了一些成绩,下面就结合具体的实例来谈谈我个人的一些体会。一、转变观念,关注每一位学生班主任在班级管理过程中必须贯彻"以情感动人,以爱感化人"的原则。与学生共同学习、共叙家常,关心学生从一点一滴做起、从实事做起。

作者刘世斌

机构地区河北省衡水市武邑县职教中心

出处《辽宁教育》 2015年第9X期71-,共1页

关键词班级工作落伍者管理过程讲卫生体育委员一朵花给你教室门千叮万嘱相信你

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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