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运用传统文化智慧 提升家校共育的实效性
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摘要
中华优秀传统文化,是古圣先贤留给我们子孙后代和人类社会的宝贵精神财富和珍贵的历史遗产。不但对今天中国人的价值观念、生活方式具有深刻的影响,也蕴含着无穷的智慧。在新的历史时期运用传统文化智慧,增强家校共育的最大实效,是值得学校探索和研究的课题。一、互动交流,达成共识家庭和学校的教育对象、培养目标是一致的。只有价值取向相同,才能使家校教育同向同步。1.认同学校的办学理念和目标。
作者
张秀英
机构地区
朝阳凌源市实验小学
出处
《辽宁教育》
2015年第10X期34-35,共2页
关键词
中华优秀传统
宝贵精神财富
传统文化教育
历史遗产
教育对象
价值取向
历史时期
古圣先贤
人类社会
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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