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教师职称评聘应进一步去行政化 被引量:1

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摘要 经国务院同意,人力资源和社会保障部、教育部近日联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开。这次中小学教师职称评审改革,针对以往职称评审存在的过分强调论文、学历的倾向,以及评价由行政力量主导的问题。
作者 熊丙奇
出处 《辽宁教育》 2015年第12X期23-23,共1页
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