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改进学校美育工作要防概念误读
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摘要
'美育'并不是一门课程,而是教育的一项基本目标,是所有教育内容和教学课程都不可或缺的一个有机组成部分。教任何学科的教师都应该是美育教师。近日,国务院办公厅发布《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,广大教育工作者积极讨论,有两个被反复运用和阐述的概念——'美育课'和'美育教师',如果我们解读不当,就难以改进学校美育工作。媒体报道中提到的'应付、挤占。
作者
李兴旺
出处
《辽宁教育》
2016年第1X期44-44,共1页
关键词
学校美育
教育工作者
教育内容
美育工作
教学课程
学科美育
农村学校
国务院办公厅
审美素养
社会环境
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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辽宁教育
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