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中年教师“动力不足”的原因分析与对策

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摘要 时下,中年教师专业发展动力不足甚至职业倦怠的现象普遍存在。一些中年教师职称上了、工资涨了、荣誉有了、年龄大了、资格老了,推进新课改的热情却淡了,从而产生职业倦怠。一、中年教师'动力不足'原因分析职业倦怠作为一种消极的工作心态和生活心态,普遍存在于现代社会的各个行业中,教师也不例外。
作者 陈华忠
出处 《辽宁教育》 2016年第2X期80-81,共2页
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