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小学美育功能刍议
被引量:
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摘要
现代小学美育的特质是多层面、多功能的素质教育。党的教育方针要求"德、智、体、美"四育并举,可见美育是小学教育的重要组成部分。因此,充分发掘小学的美育功能,切实搞好美育工作,是小学教育的重要课题。小学美育工作是复合性教育教学过程,绝不是简单意义的美术、音乐课堂教学。其教育目的也绝不仅仅是学生会画画、会唱歌,其功能是陶冶学生的情操,培养学生的品质,提高学生的综合素质。
作者
朱凤春
机构地区
盘锦市鹤乡小学
出处
《辽宁教育》
2016年第6X期51-53,共3页
关键词
美育功能
美育工作
小学教育
音乐课堂教学
教育目的
教学过程
复合性
直观性
现代教育心理学
情感教育
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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