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构筑“六三”德育体系全面推进社会主义核心价值观被引量：1

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摘要育人为本,德育为先。大连市甘井子区教育局依托中小学特色发展联盟,在实践中不断完善德育工作机制,努力挖掘三级课程中的德育因素,将之融入到课堂教学、校园文化、班主任工作、实践活动和学校管理中,进而形成了践行社会主义核心价值观的六三德育系统工程。一、'三导合一'管理体制,三轮同速保障'落实''三导合一'就是行政领导、业务指导、督学督导三位一体,发挥整体功能。在实际工作中,

作者李伟

机构地区大连市甘井子区教育局

出处《辽宁教育》 2016年第8X期52-54,共3页

关键词校园文化学校管理课堂教学育人机制周水子小学学校办学思想学校特色教学模式研究行动研究辽宁师范大学

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2016年第8X期

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