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基础教育公平 各国都在摸索

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摘要 备受争议的'学区房'现象引发公众对教育资源均衡及社会公平性问题的思考。实现'学有所教'是世界各国的长远目标。一、公立学校是大多数人首选日本实施九年义务制教育,学校分国立、公立和私立3种。国立中小学一般为国立大学的附属学校,私立学校则多有教会背景或较长的办学历史。办学质量较高的国立和私立学校通过考试选拔学生,可以跨区招生,但不希望通勤成为学生负担。
出处 《辽宁教育》 2016年第11X期88-90,共3页
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