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乡村教师职业倦怠的诱因及解决策略

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摘要 职业倦怠是影响乡村教师专职发展的重要因素,对乡村教师职业角色的扮演、职业信念的提升、职业投入的程度、职业动机的激发、职业认同的深化等方面均有不可忽视的负面作用,乡村教师职业倦怠的诱因有社会期望、教师的工作负荷、自身适应能力、学生影响等方面。
作者 孙秀义
出处 《辽宁教育》 2017年第9X期28-31,共4页
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