优质管理提升教师的职业归属感

教师的归属感是教师长期主动积极工作的沉淀与升华,是教师对学校发展深层次上的心理反映,是主人翁精神的表现,是一种温馨的心理感受。一所发展较好的学校,教师的归属感很强,他们对学校有深厚的情感依恋,能自觉维护学校的利益,关心学校的发展,对自己的身份倍感珍惜。教师归属感是学校管理和发展的内动力,是一所学校长盛不衰的根本所在。那么,一所优质学校,应该如何培养教师的归属感呢?一、制定切合实际的教育愿景。