注重“微培训” 提升实效性

'微培训'以教师为主体,时间不长,内容集中,形式多样,呈现'简单化、草根化和显性化'的特点,是农村校本培训中的新型培训方式。针对农村师资缺乏和队伍素质较低的现状,'微培训'是提升教师业务素养、教学实践能力等方面的有效途径。一、'微讲坛'——加强理论素养教学实践,理念先行。一线教师如果没有先进的教学理念,很难有出彩的教学实践。为此,学校一定要注重理论学习,用先进的理念指导教学。