“资深家长”:年轻班主任快速成长的“助推器”

小李老师第一次担任班主任,她年轻有朝气,与学生代沟少,班级活动一向是'一呼百应'。在新生家访之前,她仔细阅读了每名学生的资料,自以为做好了各方面的准备,可在交流过程中发现,家长对她这个年轻班主任抱有浓重的怀疑和不信任。头顶炎炎烈日,她终于完成了所有学生的家访工作,内心却有一种挫败感……期中考试后,班级整体成绩不太理想,她和老教师一起细致分析后,制订了具体的提升方案,并在家长会上做了特别讲解。