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职业院校培育工匠精神的路径探究 被引量:1

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摘要 工匠精神是制造业转型升级之匙,是企业生存发展的重要保障,是个体立足职场的必备素养。职业院校在人才培养的过程中,需要逐步将工匠精神的价值观念贯穿于学生的日常学习生活中,通过对教学理念的践行和对校园文化、师德氛围等的营造,探索出一条兼具特色与实效的'大国工匠'培育新途径:将工匠精神引入课堂,引领价值观形成;在实践教学中贯穿工匠精神教育,塑造良好行为习惯;将工匠精神融入校园文化建设,强化氛围渲染。
作者 谢盈盈
出处 《辽宁教育》 2018年第2X期26-28,共3页
基金 全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“职业教育系统培育工匠精神研究”(项目编号:DJA160280)的部分研究成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献30

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共引文献553

引证文献1

二级引证文献3

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