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加强园本课程建设 培养幼儿核心素养
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1
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摘要
学生作为发展的主体,其核心素养的培养现在已成为教育领域关注的热点。2016年,为适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要,《中国学生发展核心素养》发布,由此,培养学生的核心素养成为了课程设计的出发点。所谓核心素养,是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,是关于知识、能力、态度等多方面要求的综合表现,是所有学生应具备的最关键。
作者
薛忠英
陈秀琴
机构地区
辽东学院师范学院
丹东市汤池幼儿园
出处
《辽宁教育》
2018年第2X期74-76,共3页
关键词
园本课程
幼儿发展
核心素养
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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辽宁教育
2018年 第2X期
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