做幸福快乐的生活小主人——游戏精神关照下的幼儿园半日活动剖析

课程游戏化对于幼教工作者来说并不陌生,我们一直在思考怎样将课程游戏化真正地落实到幼儿园的一日活动中,因为理论和实际是存在一定距离的,光有理论没有实际行动那是在纸上谈兵。在启东市和睦幼儿园观摩了幼儿园名师卢芳老师组织的中班幼儿半日活动后,我感受到课程游戏化是切实可行的,更是必不可少的,'一日活动皆课程'的理念在半日活动中充分体现。卢老师班级的27个孩子是幸福的、快乐的,他们在自主、愉悦的环境中学做生活小主人。