唤醒民主意识致力课程改革——读阿普尔的《意识形态与课程》有感被引量：1

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摘要《意识形态与课程》(《Ideology and Curriculum》)由美国威斯康星大学教授迈克尔·W·阿普尔所著,在华东师范大学袁振国、谢维和教授等人的译介下,为我国带来了一股批判教育研究的风潮。通读此书,可以发现他所分析的诸如文化霸权、意识形态与文化再生、日常学校生活中的经济学与社会控制等,反映了诸多国家为争取教育权的人们所进行的不懈的实践斗争。虽然其内容论述较为晦涩和深奥。

作者刘亚梅

机构地区沈阳师范大学教育科学学院

出处《辽宁教育》 2018年第6X期91-92,共2页

关键词阿普尔意识形态

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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