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中国儿童性教育问题归因及解决对策
被引量:
12
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摘要
性教育是教育体系中的重要组成部分,但长期被排斥在教育体系之外,难以实施。中国儿童性教育难以实施与社会文化、学校教育以及家庭因素是分不开的。因此,转变保守观念,普及性教育文化;建立学科体系,培养专业化教师;充分利用书籍和网络资源等对策,有助于加强人们对性教育的重视,减少儿童性侵案件的发生。
作者
王雪婷
机构地区
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《辽宁教育》
2018年第10X期41-44,共4页
关键词
儿童性教育
问题归因
解决对策
分类号
G637.9 [文化科学—教育学]
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