新时期教研工作转型中的经验与创新

担负着引领、研究、指导和服务广大教师专业成长的教研部门,是我国教师教育不可缺少的重要组成部分,其地位、作用、职能的重要性不言而喻。在这个日新月异、高速发展、不断创新的时代,产业在转型,市场在转型,经济在转型,教育也在转型。新的形势、新的环境无疑对教研工作提出了新的挑战,教研工作也需转型。深化课程改革的紧迫任务迫切需要教研工作的转型,教研部门要通过改革和创新,提高教学研究指导和服务的能力和水平。