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放慢脚步静待成长

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摘要开学将近,我接到了任教九年一班的工作任务。拿到这个班级上学期期末的物理成绩单时,我不禁苦恼:距离中考仅剩一年的时间了,九年级的教学任务要完成,八年级的知识要复习,加之学生基础薄弱,真是时间紧任务重,这样的任务要怎样才能完成呢?就在我茫然无助的时候.

作者周珺郭

机构地区丹东市第十二中学

出处《辽宁教育》 2019年第14期83-84,共2页

关键词比热容学生习惯教学进度

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2019年第14期

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