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注重引领 营造氛围 多元评价——抚顺市第一中学内涵发展之路

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摘要 '万事得其本者生,百事得其道者成。'学校的发展,必须遵循教育规律,结合师生实际,体现人文精神。校长对学校的领导,主要是通过设立愿景、凝聚团队和激励行为来实现的。自担任校长以来,我一直在思考:面对新时代、新背景,高中教育应该树立怎样的先进理念、教师队伍应该怎样建设、学生应该怎样培养,才能推动学校全面发展,更好地完成立德树人的根本任务。
作者 王森
机构地区 抚顺市第一中学
出处 《辽宁教育》 2019年第15期29-32,共4页
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