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高考评价体系由“一核”“四层”“四翼”组成
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摘要
今年2月,《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)正式公布。《考试大纲》是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能,规定了考试内容与形式,对实施高考内容改革、规范高考命题具有重要意义。
出处
《辽宁教育》
2019年第18期12-12,共1页
关键词
高考评价体系
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
2019年 第18期
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