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对“5、5、3”评记分法的初步探讨——试论高校体育课考查的评分方法

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摘要 学校体育是教育的一个重要组成部分,体育教育是通过体育进行教育,并以其造就德、智、体全面发展的人的一门科学。明言之,体育教育是使受教育者在心理上、生理上施行一种有目的的系统的感化和刺激。
作者 邹继豪
机构地区 大连工学院
出处 《辽宁体育科技》 1981年第Z1期60-67,共8页 Liaoning Sport Science and Technology
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