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对“5、5、3”评记分法的初步探讨——试论高校体育课考查的评分方法
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摘要
学校体育是教育的一个重要组成部分,体育教育是通过体育进行教育,并以其造就德、智、体全面发展的人的一门科学。明言之,体育教育是使受教育者在心理上、生理上施行一种有目的的系统的感化和刺激。
作者
邹继豪
机构地区
大连工学院
出处
《辽宁体育科技》
1981年第Z1期60-67,共8页
Liaoning Sport Science and Technology
关键词
体育教育
学校体育
技评
基本活动能力
记分法
锻炼习惯
学生积极性
身体素质
不及格
意志品质
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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辽宁体育科技
1981年 第Z1期
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