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浅谈增感型语言在中学体育教学中的应用

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摘要 体育课堂教学中,学生不仅要进行大量的身体练习,而且要进行积极的思维活动。因此教学中动员学生心理和生理的能量进行练习,就成为很重要的问题。然而该问题的解决很大程度上取决于教师语言的运用。
作者 毛永新
机构地区 安徽师大
出处 《辽宁体育科技》 1986年第6期11-12,共2页 Liaoning Sport Science and Technology
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