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学生体质追踪分析与五项素质在体育考核中的改革

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摘要 一、前言学生体质研究是为了掌握学生体质状况,以利于加强学校体育工作,增强学生体质,逐步实现学校体育工作科学化。教学改革的目的是改革传统式教法为现代化教学,进而提高教学质量。
机构地区 鞍山师专
出处 《辽宁体育科技》 1987年第4期33-35,共3页 Liaoning Sport Science and Technology
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