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方型单杠和伞式跳投器
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摘要
根据新修订的《全日制中、小学体育教学大纲》重新提出的确定教学内容的原则,在教材的兴趣性和多样性原则上,与过去相比,有了较大的内容变化和更高层次的要求。为了贯彻兴趣性、多样性和教材本身的灵活性,要使教学过程符合学生心理、生理的实际和发展规律,如果只进行一些结构、方法上的改革。
作者
刘端文
机构地区
天津市汉沽区体育教研室
出处
《辽宁体育科技》
1988年第4期22-23,共2页
Liaoning Sport Science and Technology
关键词
兴趣性
跳投
多样性原则
学生心理
教学内容
教学任务
教学过程
层次的
大班教学
教学改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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辽宁体育科技
1988年 第4期
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