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结合教材特点加强思想品德教育
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摘要
加强对学生的思想品德教育,是体育教学的重要内容之一。结合教材特点,在使学生学习掌握知识、技术、技能,促使身体全面发展,增强体质的同时,对学生进行思想品德教育是体育教学过程中不可忽视的主要内容。一、握掌理论教材。
作者
姜广义
机构地区
河南省豫西师范学校
出处
《辽宁体育科技》
1988年第9期8-10,共3页
Liaoning Sport Science and Technology
关键词
思想品德教育
教材特点
体育教学
思想教育
体育课学习
理论教材
竞赛评比法
前回环
基本活动能力
体育活动
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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辽宁体育科技
1988年 第9期
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