期刊文献+

慕课环境下广东钢琴音乐的教学与传承研究

原文传递
导出
摘要 广东音乐具有悠久的历史和独特的岭南地方特色,由广东音乐改编的钢琴作品在中国钢琴音乐领域占据重要的一席之地。在高校音乐教育中引入慕课教学模式,不仅可以顺应时代发展要求,提升教学效果,更是实现广东钢琴音乐传承和发展的重要途径。
作者 张婷婷 王蓓
出处 《岭南音乐》 2018年第5期76-80,共5页 Lingnan Music
基金 广东省教育厅特色创新项目“依托慕课的广东民歌的传承研究”(项目编号:2016WTSCX023)的资助
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献57

  • 1沈小峰,湛垦华.耗散结构理论和自然辩证法[J].自然辩证法通讯,1980,2(2):37-43. 被引量:16
  • 2王德胜.自组织理论方法初探[J].自然辩证法研究,1989,5(4):54-60. 被引量:10
  • 3H.哈肯著.信息与自组织[M].成都:四川教育出版社,1988.
  • 4辛笛.星海音乐学院音教系的教学改革思考[J].星海音乐学院学报,2007(3):69-72. 被引量:9
  • 5陈竹.中国大学"慕课"上线要颠覆传统教育?[N].中国青年报,2013-09-24.
  • 6Larry Johnson, et al. NMC Horizon Report (2013 Higher Education Edition) [ R ]. Austin: The New Media Consortium, 2013, 11-14.
  • 7Alexander McAuley, et al. The MOOC Model for DigitalPractice[R]. Canadia, Charlottetown: University of Prince Edward Island, 2010.
  • 8John Daniel. Making Sense of MOOCs: Musings in a Maze of Myth, Paradox and Possibility [J]. Journal of Interactive Media in Education, 2012, (12).
  • 9Waite M Mackness J, Roberts G. Learning in a Small, Task-oriented, Connectivist MOOC : Pedagogical Issues and Implications for Higher Education [J]. Internatianal Review of Research in Open & Distance Learning, 2013, (4).
  • 10David Glance, et al. The Pedagogical Foundations of Massive Open Online Courses[J ]. First Monday, 2013, (5).

共引文献666

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部