持续教育在知识为本社会中的角色:香港经验

现今香港的大学除了为适龄学生提供传统的高等教育外，还须在发展持续教育方面担当十分重要的角色。这是由于知识为本社会对高质素的人力需求不断上升，纯粹的中学毕业资格已经不足以令大部分就业或持续性地就业；而社会转型亦使大批中年失业者需要重新学习方能重新就业。事实上，即使已拥有高等学历的人士，也必须不断学习以能持续地工作和就业。本文简介香港持续教育的历史和发展，并以香港大学专业进修学院45年来提供持续教育的经验为例，探讨本地大学的持续教育部门发展的潜能及面对的挑战。