论学校美育多元化

On Pluralism in Aesthetic Educaton in Schools

学校美育多元化指学校美育不仅具有显性的独立形态,而且有隐性的渗透形态。“多元”就是学校教育各方面的各个环节都包含美育,学校全员参与美育,全局实施美育,全程贯穿美育。岳阳市二中在学校美育多元化方面进行了有益探索,并取得较好效果。