管理班级的“六字”方针
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1赵世俊.高中班主任工作“六字方针”[J].甘肃教育,2012(13):28-28. 被引量:1
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2宋娟.课堂教学中发挥学生主动性的“六字方针”[J].中国学校体育,2005,24(6):20-20. 被引量:1
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3王强东.如何让政治课“生动”起来?[J].魅力中国,2009,0(17):95-95.
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4王诗庚.新形势高校宣传思想工作浅谈[J].滁州学院学报,2001,3(3):53-54.
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5朱正为,朱其志.要重视小学数学教学中的“渗透”[J].湖南教育(下旬)(C),2011(7):51-51. 被引量:8
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6高红轩.初中物理“阅读指导”的有效性研究[J].中学课程辅导(教师教育),2015,0(7):51-51.
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7何艳蕊.体育课堂教学中发挥学生主动性的“六字方针”[J].教育教学论坛,2013(42):143-144.
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8刘阳清.把握初中英语知识点,注重实践性[J].试题与研究(新课程论坛),2014(1):87-87. 被引量:1
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9戎志静.把握知识点 注重实践性[J].新课程(教研版),2010(7):166-166.
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10姜志峰.围绕知识点注重英语教学的实践性[J].吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(2):18-18.
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