期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议机修钳工生产实习教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要一、实习教学内容要穿插安排众所周知,兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,它能推动人们从事某种活动.因而,实习教学中必须重视培养学生兴趣.

作者侯红卫

机构地区河南省三门峡市技工学校

出处《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2002年第5期94-95,共2页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)

关键词机修钳工生产实习教学

分类号 G718.1 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1田岱越.试议机修钳工实习教学中的“小课题教学法”[J].中国科技博览,2009(35):55-55. 被引量：1
2孙春莲.钳工实习教学改革的探索与尝试[J].成才之路,2011(2):79-79. 被引量：3
3聂秀利.项目化教学在中职机修钳工教学的应用[J].未来英才,2016,0(16):252-252. 被引量：1
4张景田.一体化教学模式及其在机修钳工专业中的实践[J].环球市场信息导报,2018,0(5):100-100. 被引量：1

引证文献1

1洪家乐.浅析小课题教学法在机修钳工实习教学中的应用[J].南方农机,2018,49(13):134-134. 被引量：2

二级引证文献2

1赵永在.机修钳工方面技能要求与创新研究[J].内蒙古煤炭经济,2019,0(17):19-20. 被引量：3
2俞琼超.机修钳工实习教学中小课题教学法的应用研究[J].山东工业技术,2019(11):243-243.

1李节平.浅谈《课程设计》在《机修钳工》教学中的应用[J].科技风,2010(6):10-11.
2何晓凌.一体化教学模式及其在机修钳工专业中的实践[J].职业教育研究,2011(8):156-157. 被引量：15
3李鹏.关于机修钳工的技能要求的探讨[J].科技创业家,2014(5):192-192. 被引量：3
4马建宏.“金蓝领”技师培训的实践与思考[J].中国培训,2006(3):31-32. 被引量：1
5陈会莲,马文丽.浅谈任务驱动法在《机修钳工》教学中的应用[J].成功,2013(16):107-107. 被引量：4
6田岱越.试议机修钳工实习教学中的“小课题教学法”[J].中国科技博览,2009(35):55-55. 被引量：1
7广东广州紧缺工可全家落户[J].云岭先锋,2014(8):53-53.
8李伟.技能教学的探讨一体化教学模式与“双师型”教师[J].才智,2010,0(27):256-257.
9丁娟.机修实训的安全教育[J].祖国（建设版）,2013(9):328-329.
10苏耀旭.一体化典型工作任务——以制作花生摘果机为例[J].职业,2016,0(14):139-140.

河南职业技术师范学院学报（职业教育版）

2002年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部