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发挥教师主导作用培养学生自学能力

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作者彭忠富

机构地区平溪中学

出处《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2002年第6期91-92,共2页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College

关键词教师主导作用学生自学能力

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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2郑大力.发挥教师主导作用培养学生自学能力[J].数学教学研究,2001,20(8):4-5.
3臧斌.小学低年级自然教学初探[J].新疆教育学院学报,1990,0(Z1):114-118.

黔东南民族师范高等专科学校学报

2002年第6期

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