浅谈学困生成才教育

学困生(学习困难的学生)是一个复杂的异质群体,困因比较复杂。学生只有差异,没有差生;人人都有成才的欲望,人人也有成才的可能。低起点、小步子、多渠道、滚雪球的小目标成功激励法,是帮助学困生成才的有效措施。