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浅谈教学研究的途径
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摘要
教学工作中 ,教学与研究的关系是具体行动与获得真知的关系 ,二者相辅相成 ,不可分割。教师进行教学研究的基本途径有 :认真教学与科学研究相结合 ;忙时积累与闲时消化相结合 ;大型研究与小型研究相结合 ;
作者
田俏成
赵全生
机构地区
山西省平定师范学校
出处
《晋中师范高等专科学校学报》
2002年第1期71-72,共2页
Journal of Jinzhong Teachers College
关键词
教学
研究
途径
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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