小试牛刀
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2张宜云.活用基本不等式巧求最值(范围)[J].考试周刊,2015,0(54):67-68.
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4李秉随.反思是为了更好地进行教学——以《三角形的内角》教学反思为例[J].黑龙江教育（中学版）,2015,0(7):28-28.
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5韩秀丽,冯笑宇.小试牛刀[J].良师（小学1-2年级）,2004,0(Z2):67-67.
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6小试牛刀[J].良师（小学1-2年级）,2004,0(Z3):69-69.
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7学生应不应该使用教学参考书?[J].中学生阅读（初中读写）,2010(2):46-49.
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8姜广生.让平淡的语言变生动[J].小雪花（小学快乐作文）,2015(3):38-39.
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9曹顺庆.浅谈如何在英语复习阶段开展“小组合作学习”[J].金色年华（下）,2010(7):95-95.
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