答案有多少
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1范铁铧.画图解题[J].良师（小学1-2年级）,2004,0(21):30-30.
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2陈兆兰,王昱.张冬梅:我执著,我快乐,我灿烂[J].江苏教育,2002(12A):29-31.
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3张冬梅.创设生活化的情境,用数学解决生活实际问题[J].课程教材教学研究（小教研究）,2012,0(Z3):88-88. 被引量：1
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4郭运动.数学,你恨我吗[J].小学青年教师,2005(3):13-14.
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5孙红梅.激活思维 练出精彩——特级教师张冬梅教学“两位数乘两位数”练习课赏析[J].小学教学参考（数学版）,2014(1):39-39.
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6温儒敏.评一节高中语文课[J].语文建设,2007(7):49-51. 被引量：2
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7王啸.数学课：变式教学凸显“亲和力”[J].教育文摘,2011(7):65-66.
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8宋国珍,王海林.七彩人生七彩梦[J].河北教育,2005(19).
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9李健,张大冬.蕴含哲学味的数学课堂——张冬梅《可能性及可能性大小》教学片段赏析[J].小学教学研究,2014(12):37-38.
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10李健,张大冬.蕴含"哲学味”的数学课堂——张冬梅《可能性及可能性大小》教学片断赏析[J].小学教学设计（数学．科学版）,2015,0(1):58-59.
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