期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
作文训练与评改——从初中语文课本谈起
下载PDF
职称材料
导出
摘要
(一)作文训练 现行初中语文课本(六册),共安排了五十九次作文训练,平均每个学期十篇。 我校中文科的目标是培养合格的初中语文教师,不但要求学生具有一定的口头表达能力和书写创作能力,而且要求具有指导初中学生进行作文训练的能力。现行初中语文课本(以下简称课本)的作文训练,具有以下特点和优点:
作者
朱和舫
出处
《丽水学院学报》
1986年第4期72-80,共9页
Journal of Lishui University
关键词
初中语文课
作文训练
口头表达能力
中学生作文
语文课本
仿写
写作知识
中学生守则
创作能力
单项训练
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王桂珍.
班会课要凸显鲜明的阶段特征[J]
.知识文库,2016,0(9):145-145.
2
胡冰.
新时期班主任工作之我见[J]
.新课程(教育学术),2009,0(8):151-152.
3
潘雪.
浅谈班级的管理[J]
.中小学电教(下),2010,0(3):151-151.
4
董培生,秦其超.
抓好德育是学校的首要任务[J]
.安徽教育,2006,0(10):13-14.
5
余南民.
关于养成教育的实践与思考[J]
.安徽教育,2011,0(11):46-47.
6
刘伟佳.
让学生成为班级的主人[J]
.青年文学家,2009,0(17):141-141.
7
范永发.
重视您的影响力[J]
.云南教育(中学教师),2014,0(Z2):65-65.
8
吴萍梅.
浅谈德育量化管理的注意点[J]
.学校管理,2010,0(1):46-46.
9
丁传华.
从“细小”抓起,提高德育的实效性[J]
.江苏教育,2008(21):54-55.
10
李勇,焦学芹.
美国中学生守则[J]
.中学英语园地(高三版),2002(10A):42-42.
丽水学院学报
1986年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部