对机械效率是机械固有属性的讨论

下载PDF

导出

摘要 <正> 一,问题的引出在初中物理课本及参考书中常见到这类题目:1、沿着长5米,高1米的斜面,把重10~4牛顿的物体匀速拉到车上去,如果所用的拉力是2500牛顿,这个斜面的机械效率是多少?2、用辘轳从井里提起重为200牛顿的水桶,辘轳的轴的直径是20厘米,摇臂的长是50厘米,如果加在摇臂末端的力是50牛顿,求整土辘轳的机械效率。[以上两题选自初二物理课本第187页的(1)、(3)两题]

作者潘新朝

出处《丽水学院学报》 1987年第S1期56-58,共3页 Journal of Lishui University

关键词初中物理固有属性教师进修学校瞬时加速度不完全决定滑动摩擦系数回过头受力分析粗糙程度工作状态

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘汝俊.非智力因素对小学生学习成绩的影响[J].父母必读,1989(8):21-21.
2柴茂.模糊性在英语教学中的表现[J].考试周刊,2009(35):82-83.
3周丽萍.让语文课堂充满人文气息[J].新课程学习（中）,2010(4):178-178.
4顾晓燕.在小学阅读教学中培养学生人文精神的方法[J].语文教学通讯（学术）（D）,2016(1):41-42. 被引量：1
54．山东卷[J].数理天地（高中版）,2012(8):36-39.
6张小广,蒋纬.牛顿运动定律在生活中的应用[J].中学生数理化（高一使用）,2009(12):52-53.
7赵万江.在语文教学中进行人文教育的基本策略[J].宁夏教育,2004(2):27-28.
8单卫侠.语文教学中的德育教育[J].新课程（下）,2011(9):141-142.
9杨殿平.画蛇添足的“相关链接”[J].中学政治教学参考（下旬）,2013(2):55-55.
10韦云凌.从中考历史试题特点看复习策略[J].中学政史地（初中适用）,2013(4):6-11.

丽水学院学报

1987年第S1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对机械效率是机械固有属性的讨论

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史