影响英语听力提高的因素及提高英语听力的方法

提高大学英语听力是英语学习的基本任务 ,也是大学英语学习的难点。笔者从生词、惯用语、特殊句型结构、文化背景知识、知识面、学生的心理因素及教师的业务素质和教学方法等方面对构成听力能力提高障碍的因素进行了分析 ,并从教师和学生两个角度提出了相应的对策 。