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我为什么会讲《假如鲁迅活到今天》——兼答艾亚先生
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摘要
我是中学教师出身,有讲课的习惯。从'文革'末期至今,近40年间,我在不同场合发表过不同内容的讲演,虽然有些可能'学术的意味较淡',那是受我本身学术水平的限制;但我也从来不去追求某些人心目中的那种学术,以及他们崇尚的那种学术表达方式,就如同鲁迅不在意有些人否定他的杂文是文学一样。如实地说,我的讲演即使内容肤浅,但一般说来都能收到'雅俗共赏'的效果。
作者
陈漱渝
机构地区
不详
出处
《上海鲁迅研究》
2013年第3期159-172,共14页
关键词
研究
学术
文革
内容
小册子
杂文
女师
分类号
I210 [文学—中国文学]
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1
丸山昇(日),靳丛林(译),李光泽(译),李明晖(译).
鲁迅(三)——他的文学与革命[J]
.上海鲁迅研究,2012(4):181-194.
2
胡小京.
改良年画中的女学与女学中的改良年画——以清末民初北洋女师范学堂为例[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2019,21(3):33-41.
被引量:1
上海鲁迅研究
2013年 第3期
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