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论数值方法课程在高职数学课程体系中的作用

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摘要文章分析了数值方法课程在高职院校数学教学课程体系中的地位和作用 ,论述了发挥数值方法课程应用性作用的有效途径和实施方法。

作者付艳茹

机构地区浙江警官职业学院基础部

出处《四川教育学院学报》 2003年第3期63-65,共3页 Journal of Sichuan College of Education

关键词数值方法课程数学课程作用课程体系办学特色数学教学高等职业教育教学质量

分类号 O1－4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2003年第3期

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