期刊文献+

浅议教学方法的多样化

下载PDF
导出
摘要 教学方法,作为教学活动中教师与学生之间的中间媒介之一,是教学过程中极其重要的一环。无论怎样好的思想、内容和方法,都必须通过这个环节得以最后实施,并直接影响教学的效果。教学活动与同层次之间的交流不同,客观上的确有个教学方法的问题。关于各种教学方法优劣的争论,已不是一两天的事情。本文试图说明,在教学活动中,教学方法的使用是多种多样的,即教学方法的多样化。
作者 李柳庆
出处 《河池师专学报》 1993年第4期89-92,共4页 Journal of Hechi Normal College
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部