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非连续性教育及其价值探析 被引量:9

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作者 李兴洲
出处 《当代教育科学》 北大核心 2003年第7期14-16,共3页 Contemporary Education Sciences
  • 相关文献

参考文献2

  • 1博尔诺夫著.《教育人类学》,华东师范大学出版社,1999年3月版,第56页.
  • 2《心理健康教育》,2002年,第3辑,第1页.

共引文献2

同被引文献40

引证文献9

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