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消减研究生教育泡沫

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摘要高校的功利性评价体系仍在误导着导师以经营科研为"主业",给学生讲课为"业余"。

作者周大平

机构地区 <瞭望>新闻周刊

出处《瞭望》北大核心 2008年第Z1期92-92,共1页

关键词研究生教育硕士研究生考研人数硕士学位本科生就业研究生质量毕业生数量高校扩招职业取向教育考试院

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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瞭望

2008年第Z1期

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