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学生数学学习兴趣的激发

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摘要爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"浓厚的兴趣能有效地诱发学生学习的积极性,促使其主动地探求知识,研究规律,把握方法,从而创造性地运用知识。那么,在教学实践中如何培养学生学习数学的兴趣,提高数学对学生的吸引力呢?

作者梁诚

机构地区海口市琼山区第二中学

出处《新教育（海南）》 2009年第2期43-43,共1页 New Education

关键词数学学习兴趣研究规律数学游戏操作活动学习活动内在动机师生交往直观教具游戏活动课程标

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2009年第2期

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