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让枯燥的课堂变成缤纷的舞台——小记自主课堂之小学舞蹈教学
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1
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摘要
曾经的校园,总回荡着师生对双方的抱怨。学生说:"上学好累,上课好辛苦,我喜欢课间十分钟……"老师却说:"孩子们心不在焉,课堂知识难以当堂消化,课堂氛围压抑……"而今的校园里,却见学生热爱课堂;我们当教师的走进学生中,也能感受到一种和谐的现代化课堂模式的生成,这就是课改的魅力。在2009~2013年这段时间里,我不断地追逐改进课堂的构思和想法。
作者
韩笑
机构地区
深圳市宝安区西乡街道固戍小学
出处
《新教育(海南)》
2014年第6期43-44,共2页
New Education
关键词
舞蹈教学
课堂模式
课堂知识
舞蹈课
课堂教学
合作探究
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探究者
课堂改革
练习课
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2014年 第6期
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