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和谐学校的特点及其构建——兼谈海南思源学校的和谐发展
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摘要
一、和谐学校的提出及其特点1.和谐学校的提出。(1)和谐学校是和谐社会的有机组成部分。党的十八大明确提出:必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。社会各方面的和谐统一,体现了广大人民群众的根本利益。作为为社会培养未来公民的学校,有责任也有必要对少年儿童做好和谐社会公民的早期教育,使他们在学校这个准社会中受到和谐氛围的熏染。构建和谐学校是构建和谐社会的重要方面。
作者
吴克宝
机构地区
海南澄迈思源实验学校
出处
《新教育(海南)》
2014年第11期50-51,共2页
New Education
关键词
和谐发展
思源
早期教育
人民群众
重要支撑点
师生工作
人际环境
育人氛围
育人理念
人文关怀
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2014年 第11期
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