加强校园文化建设,注重移民学生养成教育

东方市思源实验学校是一所为迁移农村边远贫困地区义务教育阶段的中小学生而设立的寄宿制学校,学校寄宿生占95.53%,其中少数民族学生占94%,他们家庭教育缺乏,规范意识差,情绪偏激,破坏力较强。个别孩子生活行为习惯较差,抽烟、喝酒是家常便饭;一部分学生学习基础差,学习品质不良,学习目标缺失。面对学生实际,自建校伊始,我们始终把加强校园文化建设,优化学校育人环境,作为主要工作来抓。